La Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport ha presentat una primera proposta d’arranjament escolar de segon cicle d’Infantil i de Primària dels centres educatius públics als consells escolars municipals, perquè cada municipi l’estudie i, en cas que calga fer ajustos, puguen presentar al·legacions perquè siguen estudiats els casos de cara a la proposta final d’arranjament escolar 2019-2020 de tots els centres sostinguts amb fons públics que es presentarà més avant.
En aquesta primera proposta, feta municipi a municipi, s’assegura la permanència de les places de professorat que en el curs actual hi ha a les escoles i, a més, recupera el 6é tutor i tutora generalista de Primària en aquells que no en tenien.
Segons el conseller Marzà, “una de les retallades que va fer l’anterior govern va ser eliminar en tots els centres educatius públics el personal docent generalista. Aquest curs nosaltres ja l’hem recuperat en el 63% de les escoles i el pròxim curs el 100% dels centres educatius d’Infantil i Primària l’hauran recuperat”.
Així mateix, el màxim responsable d’Educació de la Generalitat ha apuntat que “des de l’inici de la legislatura fins ara hem augmentat en 6.000 els docents que treballen al nostre sistema educatiu. Ara recuperem, a més, el 100% de tutors i tutores generalistes i un altre aspecte ben important: hi haurà més docents a les escoles el pròxim curs”.
Aquestes han sigut les primeres conclusions de la primera proposta d’arranjament escolar que ha enviat Educació a cada consell escolar municipal.
Primera radiografia d’unitats educatives per al curs 2019-2020
L’esborrany que s’ha enviat als consells escolars municipals se centra en el segons cicle d’Infantil i Primària dels centres educatius públics. Aquesta proposta encara no inclou les noves unitats educatives de 2 anys gratuïtes que s’estan estudiant perquè s’òbriguen en escoles, ja que s’està elaborant l’estudi de peticions dels ajuntaments que ho han sol·licitat i les possibilitats d’obrir-les segons les necessitats d’espais que es requereixen.
La proposta feta en aquesta primera fase dona un resultat de +84 unitats educatives en segon cicle d’Infantil i Primària, de les quals a les comarques d’Alacant en són +52; a les comarques de Castelló, +6; i a les comarques de València, +26.
Els consells escolars municipals i els sindicats de l’ensenyament poden presentar al·legacions fins al 7 de març.
